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¡¡SEGUNDO TRIMESTRE!!


GUÍAS DIDÁCTICAS 

SEMANA DEL 9 AL 20 DE NOVIEMBRE



TEMA I


Tema:              

·         Animales Domésticos

 

Fecha:

Del 9 al 20 de noviembre del 2020

 

Objetivos:

·         Distingue las características, cuidados y conservación de los animales domésticos del entorno.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA



 

Actividades:

·         Distingue las características de los seres vivos.

·         Fortalece el amor, cuidado y respeto por la naturaleza.

·          Favorece el valor de la responsabilidad.

 

 

Materiales:

·         Un cilindro de papel higiénico.

·          Tijera.

·          Goma.

·         Témpera

·          Papel de construcción de diferentes colores.

·         Figuras o dibujos de animales domésticos.

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa


TEMA II

Tema:              

  • Las mascotas

 

Fecha:

Del 9 al 20 de noviembre del 2020

 

Objetivos:

·         Fomenta el amor, respeto y cuidado por las mascotas.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA

las mascota



 

 

Actividades:

·         Fortalecimiento de la responsabilidad, amor, respeto y cuidado hacia las mascotas.

 

Materiales:

·         Papel periódico

·         Marcadores

·          Crayones

·          Carbón

·          Hojas blancas o de colores

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa


INGLES

TOPIC:     

The Number From 1 to 5

 

Date:

Octeber26th to Nov6th

 

Objectives:

Identify the number from one to five by set

 

Content: the number from one to five



 

Activities

-Practice

- Worksheet

- Practice Writing 

 

Resourse:

Notebook, print copy, pencil, crayons.

 

Evaluation:

Formative
















































¡¡BIENVENIDOS  AL SEGUNDO TRIMESTRE!!


GUÍAS DIDÁCTICAS 

SEMANA DEL 12  AL 23 DE OCTUBRE



TEMA I


Tema:              

·         Germinación

 

Fecha:

Del 12 al 23 octubre del 2020

 

Objetivos:

·         Reconoce los elementos que posibilitan la germinación de una semilla.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA

Germinación


 

Actividades:

·         Experimenta el ciclo de la germinación de las plantas.

·         Adquiere habilidades de medición, indagación e investigación.

 

Materiales:

 

 

·         Colorear

·         Dibujar

·         Goma

·         Tijera

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa




TEMA II


Tema:              

  • las plantas

 

Fecha:

Del 12al 23 de octubre del 2020

 

Objetivos:

·         Reconoce diferentes tipos de plantas y sus partes.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA

Las plantas

 

 

Actividades:

·         Desarrolla la curiosidad y la observación.

·         Identifica características, propiedades y beneficio de las plantas.

 

Materiales:

·         Tijeras

·         Goma

·         cartulina

·         colores

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa


INGLES



TOPIC:     

Means of transportation

 

Date:

Octeber12th to October23th

 

Objectives:

Student will be able to identify the means of transportation.

 

 

 

 

Activities

-  Identify means of transportation orally.

-  circle transportation land.

-  color the air transportation.

-  draw an X on the water transportation vehicles.

- cut out the different vehicles and paste on the appropriate setting.

- practice written about number four.

- present an oral presentation by a video.

 

Resourse:

Notebook, print copy, pencil, scissors, glue, crayons and video.

 

Evaluation:

Sumative: Oral presentation.












I TRIMESTRE


GUÍAS DIDÁCTICAS 

SEMANA DEL 14  AL 25 DE SEPTIEMBRE


TEMA I

Tema:              

·         La autónoma

 

Fecha:

Del 14 al 25 septiembre del 2020

 

Objetivos:

·         Fomenta hábitos de convivencia acorde a su edad, para realizar actividades, con seguridad y confianza en sí mismo.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA

AUTÓNOMA  

 

Actividades:

·          Favorece la independencia

·          Asume responsabilidades

·          Mejora la autoestima

 

Materiales:

·         Lápices de colores

·          Goma

·          Tijera

·           Páginas blancas

·         Cartulina

 

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa


TEMA II

Tema:              

  • los valores

 

Fecha:

Del 14 al 25 de septiembre del 2020

 

Objetivos:

·         Practica valores para su sana convivencia.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA

Los valores

 

 

 

Actividades:

·         Resalta los valores, diferenciando lo correcto de lo incorrecto.

 

Materiales:

·         Tijeras

·          Goma

·          Revistas

·          colores

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa




INGLÉS

TOPIC:    

All about my House

 

Date:

From Sept14th to Sept25th

 

Objectives:

Student will be able to identify the rooms the contain a house.

 

Content: a house contains different rooms like this picture.

 

 

Activities

-       Practice writing

-       Color pictures

-       Oral presentation

 

Resourse:

Notebook, magazine,Crayons, Pencil, scissors, glue and phone.

 

Evaluation:

 Formative and sumative.











GUÍAS DIDÁCTICAS 

SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 11 DE SEPTIEMBRE

                                                       TEMA I

Tema:              

      Las Profesiones.

 

Fecha:

Del 31 al 11 de septiembre del 2020

 

Objetivos:

        Conoce las diversas profesiones que realizan las personas en la comunidad.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA

 

 

 

 

Actividades:

        Reconocimiento e importancia de las profesiones.

         Respeto por las diferencias.

          Asume roles.

 

Materiales:

         colorear

        Goma

        Tijera

        Pagina blanca

        Rasgar

 

 

Evaluación:

        Diagnosticas

        Formativa

TEMA II

Tema:             

§  los sentidos

 

Fecha:

Del 31 al 11 de septiembre del 2020

 

Objetivos:

§  Reconoce los cinco órganos de los sentidos y sus funciones.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA

 

 

Actividades:

§  Explora su entorno a través de los sentidos.

§   Reforzar su memoria.

§  Realizar análisis y comprensión.

 

Materiales:

  •  Alimento

§  Objeto sonoro

§    Objeto que se pueda oler

§    Paño o tela.

 

Evaluación:

*      Diagnosticas

*      Formativa


TEMA III


Tema:              

ü  Cuantificativo

 

Fecha:

Del 31 al 11 de septiembre del 2020

 

Objetivos:

ü  Emplea la cuantificativa en situaciones de la vida diaria.

 

Contenido/Tema/Plan:

TEMA

 

 

Actividades:

ü   Realiza comparaciones

ü   Estimula el inicio del conteo

ü   Disfruta de juegos en familia.

ü    Estimula sus habilidades cognitivas.

 

Materiales:

ü  Colores

ü  Dibujar

 

Evaluación:

ü  Diagnosticas

ü  Formativa



INGLÉS

TOPIC:     

All about my family.

 

Date:

From August32th to September11th

 

Objectives:

Identify family members

 

Content: The Family

In a family we can find mother, father, brother, sister, grandmother and grandfather.

 


 

Activities

-       Practice writing

-       Illustration

-       Color pictures

-       Oral presentation

 

Resourse:

Notebook, magazine, Crayons. Pencil, scissors, glue and phone

 

Evaluation:

Diagnostic, Formative and sumative.
















GUÍAS DIDÁCTICAS 

SEMANA DEL 17 AL 28 DE AGOSTO


TEMA # 1

Tema:              

·         Cantos Juegos y Rondas

 

Fecha:

Del 17 al 28 de agosto del 2020

 

Objetivos:

·         Participa de cantos, juegos y rondas para facilitar el desarrollo social y afectivo a través de la ejercitación de su esquema corporal.

 

Contenido/Tema/Plan:

 

TEMA # 1

Cantos Juegos y Rondas

 

 

Actividades:

·         Ejercita movimientos rítmicos y corporales.

·         Favorece la integración y socialización.

 

Materiales:

·         Vídeos

·         Cantos

 

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa


TEMA # 2

Tema:              

·         Aseo Personal

 

Fecha:

Del 17 al 28 de agosto del 2020

 

Objetivos:

·         Reconoce la importancia de mantener una buena higiene personal para garantizar la salud.

 

Contenido/Tema/Plan:

 

TEMA # 2

Aseo Personal

 

 

 

 

Actividades:

·         Práctica de hábitos de higiene

·         Identificación de útiles y aseo

·          Asume responsabilidades.

 

Materiales:

·         Hoja blanca

·         Colores

·         Algodón

·         Papel crespón

·         Goma

·         tijera

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa


TEMA # 3

Tema:              

·         Posición espacial

 

Fecha:

Del 17 al 28 de agosto del 2020

 

Objetivos:

·         Participa en juegos dinámicos donde experimente las relaciones espaciales entre su cuerpo y los objetos.

 

Contenido/Tema/Plan:

 

TEMA # 3

Posición Espacial

  

 

 

Actividades:

·         Favorece espacio recreativo.

·          Desarrolla la lateralidad.

· Reconocimiento de los conceptos de interioridad y proximidad.

 

Materiales:

·         Colorear

·         Objetos

 

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa


INGLÉS

TOPIC:

All about me

 

Date:

From August17th to August28th

 

Objectives:

- To Identify and name parts of the body.

- To discriminate position of things.

.

 

Content: body parts


 

Activities

-       Practice and workshops

 

Resourse:

-       School blog Notebook, Crayons

 

Evaluation:

Diagnostic and formative























GUÍAS DIDÁCTICAS 

SEMANA DEL 3 AL 14 DE AGOSTO


Tema:              

·         La Familia

·         El Esquema Corporal

 

Fecha:

Del 3 al 14 de agosto del 2020

 

Objetivos:

·         Reconocer la importancia de la familia.

·         Identificar las distintas partes del cuerpo

 

Contenido/Tema/Plan:

 


 


 

 

Actividades:

·         Recortar y pegar figuras de la parte de la cara

·         Dibujar el esquema corporal

·         Colorear la familia

·         Poesía de la familia

·         Una minicharla de la familia

·         Videos

 

 

Materiales:

·         Lápices de colores

·         Minicharla

·         Cartulina

·         Tijera

·         Goma

 

 

Evaluación:

·         Diagnosticas

·         Formativa



INGLÉS


TOPIC:

School Locations

 

Date:

From August 3rd to August14th

 

Objectives:

 Student will be able to identify school locations.

 

Content: school locations

 

 

Activities

-       Draw and color picture of the school.

-       Repeat your school´s name after of your parents.

-       Join the dotted line from left to right. Fallow the arrows.

-       Join the lines from up to down and down to up. Fallows the arrows.

-       Join the lines to draw a circle, then color the circle with a red crayon.

-       Join the line to practice writing the number “1”, then color the circle with red finger paint.

 

 

Resourse:

 Notebook, Crayons, pencil and paint.

 

Evaluation:

Diagnostic and formative.



GUÍAS DIDÁCTICAS 

SEMANA DEL 20 AL 31 DE JULIO



      

Tema

Las vocales

Los números naturales

Los colores y las figuras geométricas  

Profesor/Tutor

·         Fidedigna Castillo

·         Sarai Mendez

Fecha                        

Del 20 al 31 de Julio 2020

Duración

2 semana

Resumen del tema a tratar

·         Las vocales son parte fundamental para el inicio de la lecto escritura en los niños.

·         Es importante que los niños tengan el conocimiento de la matemática para que desde pequeño pongan en práctica y puedan resolver problema para su vida cotidiana.

·         Los colores son importantes en el aprendizaje de los niños, juega un papel fundamental en el desarrollo de los sentidos.

·         Las figuras geométricas son importantes en los niños ya que estamos rodeada de formas, figuras y tengan en el conocimiento de los trazos en el espacio.

 

Generalidades

DATOS GENERALES

 

 Institución educativa: Escuela Bilingüe Rodolfo Chiari

 Grado Académico: kínder A Y B

Número de estudiantes:  46

Conocimientos previos:

·         Reconoce los números y vocales

·         Reconocer los colores primarios y las figuras geométricas

·         Trazar las líneas

Objetivos

 

 

·         Identificar las vocales

·         Reconocer los números naturales del 1 al 5

·         Reconoce los colores primarios y las figuras geométricas

·         Trazar los puntos

Contenidos

 

 

 

·         Que el niño reconozca las vocales a, e, i, o, u

·         Reconocer los números del 1 al 5

·         Lograr que los niños identifiquen las figuras geométricas

·         Trazar los dibujos

Actividades

 

 

·         rellenar las vocales con pedazo de revista

·         rellenar con bolitas de papel crespón el espiral

·         colorear los dibujos que la maestra indica

·          pegar y recortar las figuras geométricas

Materiales

 

 

·         Colores

·         Papel Crespón

·         Revistas

·         Papel de construcción

Evaluación

 

 

 

·         Diagnostica

·         Formativa


INGLÉS

TEACHER:  MARILIN IBARGÜEN

KINDER GARDEN: A and   B


TOPIC:

Greetings

 

Date:

From july20th to july31th

 

Objectives:

ü  Identify greetings by signaling with the finger

.

 

Content: Greetings


 

 

Activities

-       Student watch a video about greetings.

-       Student observe a picture about greetings.

-       Student identify greetings by signaling: hello, Good morning, Good afternoon, Good evening, Good night, Goodbye.

-       Student color greetings pictures

-       Student draw a picture about yourself and color

-       Student color an apple using the crayons red

-       Cut things in a magazine that represent the red color and paste in your notebook.

 

 

Resourse:

-       Video, Notebook, Crayons, glue, scissors and magazine

 

Evaluation:

Diagnostic and formative



















Bienvenidos 

Queridos estudiantes y padres de familia.

La familia de la Escuela Bilingüe Rodolfo Chiari extraña a sus estudiantes y sabemos que pronto volveremos a estar juntos en nuestros salones.

Esta crisis sanitaria nos ha sorprendido a todos y por nuestra salud debemos quedarnos en casa.

Cualquiera noticia referente al reinicio de la clase les estaremos informando desde nuestras plataformas, ya sea Facebook, Pagina web, Whatsaap entre otros.

Saludos y cuídense.



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